みなさん、校長の永留と申します。これから英数学館の考えをお話ししますが、長いです。でも、しっかりと読んで理解して欲しいと思います。英数学館がどんな考えを持って、どんな生徒になって欲しいと思っているのか。 そのためにどのようなプログラムや仕組みを準備しているのか。
みなさんが置かれた社会はこれまでの社会とは全く違った様子です。 みなさんがこれから見る景色が、そして切り開く未来が最高の彩りに満ち溢れたものになるよう、私たちもチャレンジし続けています。
知識を詰め込むだけの勉強は時代遅れ
英語の試験を民間試験に変更したり、国語や数学の試験は記述式を取り入れる予定が採点の難しさなどから見送りになったと言うニュースを報道で見聞きした方も多いと思います。国は、これまでの知識偏重形の教育では、目まぐるしく変化し先行きが見通せないこれからの社会に通用しないとの考え方から、 これからの時代を生き抜く資質・能力として学力の三要素を定め、学校教育の大きな変革を決めました。
1. 生きて働く「知識・技能」の習得2. 思考力・判断力・表現力等 3. 学びに向かう力・人間性等（主体性・多様性・協働性）
これに伴って、学生の評価の方法だけではなく、センター試験も廃止し、大学入学選抜も上の３つの要素を多面的・総合的に評価する試験に変わる予定です。
正解や成功、幸せの形が変わった
自ら問題を発見し、他人と協力して解決したり、解決方法や新しい価値を生み出したり、自分が掲げた目的を達成するために他人を巻き込んだり、これからの社会ではリアルな社会を舞台に、より生きるための資質や能力が重要になります。裏を返せば、これまでの偏差値で測られて来た良い大学に行けば、生きるための力が伸ばせるかと言うと、決してそうではありません。
むしろ、自分の夢をかなえるとか、解決したい課題があるとか、または誰かの思いを自分の力で実現したいだとか、自分自身の主体的な目的に向かって、たくさんインプットをおこなって、深く考えて、これだと決めたら、様々な特技を持った世界中のユニークな人たちと協力して課題を解決したり、突き進むことが大切なのではないでしょうか。
その時に私は５つの力が大切になってくると考えています。
1. あなたの得意技をみつけること
あなたはどんなことが好きで、何に興味関心を持って、どんなことが得意で不得意なのかを実践をとおして理解すること。そうすることで、あなたが切り開く未来において、きっとあなた自身が立つ場所が見えてくるはずです。
2. あなたの「好き」や「ワクワク」をしること
あなたの好きなことや興味をもったことの中でどうしてこうなんだろう？と疑問を持ったり、これを解決したらもっと良くなるのにと課題を見つけ出したり、あれをもっと上手くやりたいと感じたりすること。誰かが進むべき道や答えを用意してくれて、それを実行するだけの人にはなって欲しくありません。あなたのワクワクは自分自身をイキイキとさせるだけではなく、きっと多くの人を惹きつけるはずです。
3. 自ら考えて自ら行動すること
主体性と言ってもピンとこないかもしれませんが、自分の人生のハンドルを握って、自分の思い通りにいく方向を左右し、時に回り道をしても目的に近づく。そのためには、自分で考えて、自分で行動する意外に方法はありません。一歩一歩、時には近道を見つけて進んでいくこと。頑張ればむくわれるなんて言いません。でも自分しか自分を進めることもできません。
4. 世界中に仲間をもつこと
いろんな特徴や技能を持った仲間をみつけ、一緒に解決したり目的に向かって一緒に協力していくこと。社会は複雑化しています。ある国で原料が作られ、別の国に送って部品に加工され、そしてまた別の国で組み立てられて、それをまた別の国のお客さんに買ってもらう。今では当たり前のように行われていますが、１つの国や１人の人間でものごとを解決することはできなくなりました。だからこそ、いろんな能力や個性を持った世界中の人たちと話し合い、協力し、彩りある未来を想像して欲しいと思っています。
5. 学び方をしること
社会は絶えず変化しています。そのため普遍的も正解はありません。その上、社会はどんどん複雑で不透明になっています。だからこそ疑問を持ったり、課題だと思ったことに対して積極的に考え、多くの情報に触れて、何が正しくて何が間違いか、どうしたらもっと上手くやれるのか、どこをどう変えればいいのか、どこから手をつければいいのかを考えるための武器を手に入れる必要があります。
ここだけに通用する常識に囚われることなく他人が描いた人生を生きるのではなく自分の人生を「主体的」に生きて欲しい。
そして自分の「好き」や「得意」や「個性」を武器に あなただけの人生のハンドルをしっかりと握り世界中のユニークな個性とつながり未知の世界を切り拓いて欲しい。あなたらしい「自立」をして欲しい。
そのために英数学館は あたたたちの学生生活に全力でコミットします。英数学館はあなただけの 「得意技」×「ワクワク」を見つける学校です。 みなさんとお会いできる日を、ここで待っています。
学校法人 広島加計学園英数学館小・中・高等学校 校長 永留 聡
Schools
どのレベルから加入してもイマージョン教育や探究学習などの着実な定着を促し、生徒の確かな自立をサポートするプログラムを提供しています。
小学校
ElementarySchoolイマージョンクラス
英語イマージョン・プログラムから国際バカロレアの教育プログラムへの接続を実践しています。自然と英語力を伸ばし、教科横断や探究型の学びを通しての主体的・対話的で深い学びを実現することで、問題解決等の資質・能力を高め、将来世界で活躍できる児童を育てます。
中学校
JuniorHighschoolIMAクラス
小学校から学習してきた生徒、または帰国子女など早期から英語を本格的に学んできた生徒が対象となるクラスです。英語・数学・理科・社会・美術については外国人教員が担当し、英語で授業を受けます。
IMBクラス
中学校から新たに英語を学び、極めたい生徒が対象となるクラスです。第2言語習得の理論に基づいた授業と日英バイリンガル教員のサポートで英語初心者でも英語力を短期間で着実に伸ばすことが期待できます。
高等学校
HighschoolＩＢクラス
多様な文化を尊重し、国内外で活躍する人材を育成することを目標とし、これからの社会の中で問題意識を持ち、解決するための「考える力」や「協働する意欲」を育成し進学することを目標とします。
アドバンスクラス
生徒一人一人が高校3年間で挑戦したいことを見つけ、学校生活が楽しく送れるように教員がサポートし、単なる暗記型の教育ではない、探求しその成果をテクノロジーを使って学びます。
英数学館の歩み
1980年の4月に創立者の原点である世界平和への思いから英数学館中学校を開校しました、そして、1982年に高等学校、1994年に小学校を開校し、子どもたちが国際的な視野をもち、自分の夢を探究し続けることができる児童・生徒を養成したいと考え、小中高12年一貫教育体制を構築しております。英数学館ではつねに時代を見据えた教育を児童・生徒へ届けられるよう、挑戦し続けています。
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2007年
生徒たちに国際社会でも活躍できるよう、中・四国地方初となる英語イマージョンプログラムを導入。
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2016年
日本では13校目、西日本では3校目となる、国際バカロレアワールドスクールに高等学校が認定。英語と日本語によるディプロマ・プログラムを実践。
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2020年
日本では5校目となる国際バカロレアのプライマリー・イヤー・プログラムを実践が始まりました。
英数学館へのアクセス
英数学館高小・中・高等学校
〒721-8502 広島県福山市引野町980-1（代表）TEL: 084-941-4115 FAX: 084-941-4143
交通機関
電車：JR山陽本線｢大門駅｣下車、徒歩西へ約15分
バス：福山駅発
2番のりばより●中国バス 鋼管町行
深津隧道経由「英数学館前」下車
お車：福山東インターから約15分
英数学館はあたたたちの学生生活に全力でコミットします。英数学館はあなただけの「得意技」×「ワクワク」を見つける学校です。